يكي از اصلي ترين دلايل گسترش بدحجابي در كشور را بايد در تلاش شبانه روزي شبكه هاي ماهواره اي جستجو كنيم كه به شدت در پي ترويج سبك زندگي غربي هستند كه در آن حجاب هيچ جايگاهي ندارد .

 

 امروز رسانه هاي غرب درصدد هستند نوع جديدي از زندگي را در جامعه رواج دهند كه شايد بتوان شاخص حركتاين پويش اجتماعي را در مسئله پوشش كندو كاو كرد.     ا گسترش مدرنيته در جوامع وماهواره ها به عنوان نماد رسانه اي جامعه مدرن، جايگاه خاصي در ميان ساير رسانه ها پيدا كرده اند......

 

 شبكه هاي فارسي كه در سال هاي اخير رشد روزافزوني داشته اند، مدت ها است با انتخاب سريال هايي خاص بر پايه موضوعاتي چون روابط بي بند و بارانه و بي توجهي به تعهد خانوادگي، در قالب هاي فريبنده سعي در رسوخ در خانواده هاي ايراني داشته اند.

 شبكه هاي غير فارسي زبان ماهواره نيز سرشار از برنامه هايي با مفاهيم جنسي و غيراخلاقي است.
 برنامه هاي ماهواره اي با عادي جلوه دادن روابط زنان و مردان، سعي در تغيير الگوهاي رفتاري بر مبناي اخلاق و دين در ميان جوامع هدف دارند.

 اين برنامه ها از مفاهيمي چون خانواده و تعهد، تقدس زدايي مي كنند و گناه را امري عادي جلوه مي كنند.يكي از پيامدهاي اجتماعي ورود مار خوش خط و خالي به نام ماهواره در منازل قبح زدايي از روابط 
 غير شرعي ميان زنان و مردان در سطح جامعه است.
 برنامه هاي ماهواره اي با عادي جلوه دادن روابط زنان و مردان، سعي در تغيير الگوهاي رفتاري بر مبناي اخلاق و دين در ميان جوامع هدف دارند.
 اين برنامه ها از مفاهيمي چون خانواده و تعهد، تقدس زدايي مي كنند و گناه را امري عادي جلوه مي كنند.
به اين وسيله دختران و پسران را به روابط خارج از چارچوب ازدواج دعوت مي كنند و جوانان نيز پس از مدتي به چنين روابطي گرايش پيدا مي كنند.
 افزايش روابط خارج از بنيان خانواده نيز خود باعث كاهش ازدواج در جامعه و افزايش سن ازدواج مي شود.

يكي ديگر از مولفه هاي برنامه هاي ماهواره اي، رواج مد و پوشش هاي نامناسب است. بد پوششي و استفاده ابزاري از زنان در برنامه هاي ماهواره اي موج مي زند. برنامه سازان بيگانه سعي در القاي پوشش و مدهايي دارد كه مردم عادي كشورهاي خودشان در كوچه و خيابان هيچ گاه از چنين ظواهري استفاده نمي كنند و چنين پوشش و آرايش هايي تنها مربوط به سالن هاي مد و خوانندگان و هنرپيشگان شان است.
كشورهاي غربي با ساخت چنين برنامه هايي مي خواهند تصويري ساختگي از غرب و مردم آن به خورد جهانيان دهند تا از اين طريق مردم كشورهاي هدف را از مسائل بنيادين و اساسي زندگي دور كنند و به سمت سطحي گرايي و مد پرستي سوق دهند.


http://matlaelfajr.ir/wp-content/uploads/%D9%8244.jpg

http://s1.picofile.com/file/7459462040/mahvare.jpg

http://media.farsnews.com/Media/9002/ImageReports/9002076056/9_9002076056_L600.jpg

 

+ نوشته شده در  بیستم آذر ۱۳۹۴ساعت   توسط نردبانی تا خدا  | 
ابعاد سه گانه در بهبود وضعیت حجاب را برای دختران جوان و دانش آموز 

بعاد سه گانه در بهبود وضعیت حجاب را برای دختران جوان و دانش آموز که بعد خانوادگی و آموزشگاهی و اجتماعی فرهنگی می باشد شناسایی و تاثیر برخی از عوامل موثر بر حجاب دختران جوان(دانش آموز) و زنان را در این مقاله بیان می نمایم:

الف) بعد خانوادگی

۱) نقش پدر: نوع پوشش پدر در خانه، انجام فرایض دینی، تعهدات و پای بندی ها و صداقت در گفتار و عمل و نصیحت و بازخواست ها.

۲) نقش مادر: وضعیت ظاهری و پوشش، تعهدات و پای بندی ها و صداقت در گفتار و عمل و نصیحت و بازخواست ها و اختلافات خانوادگی.

۳) نقش برادر و خواهر : وضعیت ظاهری و پوشش و الگوسازی مثبت یا منفی

۴) نقش نحوه برگزاری و شرکت در مجالس : کنترل و پوشش خانم ها و آقایان در مجالس عروسی ،جشن تولد، میهمانی پارتی (به سبک غربی)، تعزیه ، مولودی خوانی و جدیداً حاجیانه.

۵) نقش ماهواره : عدم استفاده از ماهواره با بد آموزی های آن، ترویج مدلها و بی عفتی ها و تبلیغات با محوریت سوء استفاده جنسی از زنان و دختران و نشان دادن چهره کریه و زشت از زنان مسلمانان.

راه های کنترل بی حجابی

ب) بعد آموزشگاهی

۱) نقش معلمان و مدیران و نیروی انسانی آموزشگاه ها : وضعیت ظاهری، نوع پوشش، نوع برخورد اجتماعی و اخلاق خوب یا بد

۲) نقش نماز : برگزاری نماز جماعت در مدرسه و تاکید به اقامه نمازها در اول وقت و خصوصاً در مدرسه ، شرکت معلمان و مدیران و … در نماز جماعت مدرسه و نماز جمعه شهر و … .

۳) نقش فضا و امکانات آموزشگاه: کتاب، کتابخانه، نمازخانه، تهیه پوستر و جملات مناسب و … و در تابلو اعلانات و … .

۴) نقش فعالیت های پرورشی : تاکید بر جنبه های مثبت حجاب در ساعت درس پرورشی، اختصاص بعضی از برنامه های مدرسه و مراسمات به حجاب.

۵) نقش محتوای کتب درسی: بیان اهمیت حجاب، آموزش صحیح نحوه معاشرت دختران و زنان در رفتار با دیگران و خصوصاً با مردان.

ج) بعد فرهنگی اجتماعی(کنترل دولتی نیازمند است)

۱) نقش الگو برداری: در خیابان های شهر ، معابر، سینماها، ویترین های مغازه ها، مانکن ها، و تصاویر مجلات و فیلم های سینما و تئاترها و مدلگرایی ها.

۲) نقش اطلاع رسانی: معرفی الگوهای برتر، تصویب قانون در ضرورت حجاب، تنوع در مد لباس ها.

۳) نقش برخورد جدی: قضایی و انضباطی، لباس گرایی جنس مخالف(پسران)، ادامه طرح مستمر گشت ارشاد.

۴) نقش تکنولوژی: موبایل، ماهواره، اینترنت با پیامکها ، بلوتوث، چت، تبلیغات مدها

مصادیقی از آزادی سالم زنان در اسلام

با روی آوردن به قرآن و سنت و کتب فقهی و احکام و نظریات اجتماعی امامان به شرح ذیل ثابت شد که زن موجودی ناقص و تافته ای جدا بافته از زندگی مردان نیست لذا همواره باید در نوع رفتارشخصیتی زن که اسلام مرز حجاب را افراط ننموده و انجام امور ذیل در زندگی عادی جامعه زنان از مصادیق بسیاز زیبا و جای تامل است:

۱) عدم پوشش دست و صورت

۲) بیرون رفتن زن از خانه برای انجام کارها و مسائل ضروری

۳) شرکت زن در جنگ برای مداوای مریضان و آب دادن به مجاهدان

۴) رفتن به مسجد برای ادای نماز

۵) رفتن به محل های تعلیم و تعلم (مسجد، مدرسه، دانشگاه و … )

پیامد های بی حجابی

۱) تضعیف ارزشهای متعالی

۲) روی آوری جوانان به انحراف جنسی

۳) فروپاشی نظام خانواده

۴) افزایش التهاب و بیماری روانی

۵) برهم زدن خوردن امنیت زنان

۶) رکود فعالیت و در نتیجه سستی جامعه بشری

۷) ترویج فرهنگ غلط اشرافی گری و مصرف بالا و زیان های اقتصادی ناشی از آن

راه حل مقابله با بی حجابی درجامعه

وظیفه ما مسلمانان در قبال بی حجابی این است:

– اصلاح و ارشاد خانواده ها.
– داشتن غیرت دینی.
– داشتن غیرت ناموسی.
– فراگیر نمودن امر به معروف و نهی از منکر در تمام محافل.
– آشنا ساختن خانواده با احکام و مبانی دین مبین اسلام.
– تعلیم و تربیت فرزندان براساس مبانی و آموزه های اسلام و قرآن.
– حفاظت از حجاب و پوشش به عنوان یکی از اعتقادات اسلامی .
– ارزشمند نشان دادن حجاب.

 




+ نوشته شده در  بیستم آذر ۱۳۹۴ساعت   توسط نردبانی تا خدا  | 

طلاق، بی حجابی و معضلات اخلاقی از آسیب های ماهواره است

روانشناس عضو بسیج جامعه پزشکی ‏گفت: از مهم ترین آسیب های اجتماعی ماهواره می توان افزایش طلاق، بی حجابی، ‏معضلات اخلاقی و فرهنگی را برشمرد‎.

دکتر غفاری روانشناس و عضو بسیج جامعه پزشکی درجمعی که ‏میان مادران روستای داوودآباد شهرستان قرچک برگزار شده بود، اظهار داشت: اگر فضای تربیتی خانواده را والدین با ماهواره ‏آلوده کنند بر فرزندان تأثیر منفی خواهد گذاشت‎.‎

وی با بیان اینکه ماهواره دجال زمان است، تصریح کرد: نفوذ ماهواره در خانواده‌ها نگران‌کننده است و می تواند تاثیرات مخربی ‏را در ذهن و فکر فرزندان آنان داشته باشد‎.‎
این روانشناس با بیان اینکه دشمن با روشهای مختلفی از جمله تهاجم فرهنگی و نفوذ به اعتقادات و ارزشهای دینی از طریق ‏کانال‌های ماهواره‌ای گام به گام اثرات مخرب اجتماعی خود را در میان خانواده‌ها به جای می‌گذارد، اظهار داشت: آنان با طرح ‏نقشه‌های شوم به تدریج شیوه و سبک زندگی ما را تغییر داده و باورهای دینی ما را مورد هدف قرار داده‌اند به طوری که در حال ‏حاضر بسیاری از اختلافات درون خانواده‌ها متأثر از این موضوع است‎.‎
غفاری با اشاره به پخش برنامه‌ها و تاثیرات مخرب ماهواره‌های غربی و شبکه‌های فارسی زبان اظهار داشت: ریشه بسیاری از ‏اختلافات و مشکلات درون خانواده‌ها بر اثر پخش این برنامه‌هاست‎.‎
این روانشناس در پایان عنوان کرد: اکنون یکی از مسایل در حال وقوع که قلب و دل هر انسان آزاد مرد را به خون تبدیل کرده ‏است کشتار مسلمانان غزه به دست نظامیان رژیم غاصب اسراییل است و اگر کسی نسبت به جنایات اسراییل سکوت کند و موضع ‏گیری نکند در جنایات این رژیم غاصب شریک خواهد بود‎.

+ نوشته شده در  دهم آذر ۱۳۹۴ساعت   توسط نردبانی تا خدا  |